1、在提升员工能力与绩效的道路上商务培训评价问卷的设计对提升员工表现有何实际效益，企业培训的评估方式犹如调色板上的各种色彩商务培训评价问卷的设计对提升员工表现有何实际效益，丰富而精准首先，培训评估是企业的关键步骤，通过设定明确的目标，运用科学的指标来衡量培训的实际效果接着，抽样评估法如同微观透视，聚焦于部分样本，洞察培训活动的局部成效而深入实践的调查评估法，则是通过一线反馈，揭示。

2、1反应评价Reaction Evaluation这一级评价的是学员对于培训的整体感受和满意度通过商务培训评价问卷的设计对提升员工表现有何实际效益了解学员对于课程设计教授方法和培训者的满意度，以评估培训的效果2学习评价Learning Evaluation这一级侧重于评估学员在培训后的学习效果通过考试面试和案例研究等方式，来了解学员对于所学内容的掌握。

3、员工培训的重要性1 员工培训，是组织人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能，是组织人力资源资产增值的重要途径，也是企业组织效益提高的重要途径 1员工培训是培育和形成共同的价值观增强凝聚力的关键性工作 一个企业人才队伍建设一般有两种一种是靠引进，另一种就是靠自己培养所以企业应不断地进行职工。

4、简单点说1问卷调查，就是对受训人员发放调查表，了解培训老师的讲课水平受欢迎程度培训内容是否满足需求受训后的感受和受训人的建议2考试与实际操作检验，通过考试与实际检验，确定受训人员对培训内容的理解和掌握程度3观察法，对受训人员在实际工作中行为的变化进行关注，以了解受训人员。

5、据日本有关资料统计，员工文化水平每提高一个等级，技术革新者的人数就增加6%，员工提出革新建议一般能降低成本10%15%，而受过良好教育和培训的管理人员，因创造和运用现代管理技术，则有可能降低成本30%20世纪90年代美国企业调查统计分析认为，对员工培训每投入1美元就能得到50美元的经济收益在我国，据苏州市的一项调查。

6、培训不仅能够经济可靠地获得企业所需人才，提高企业人力资源质量，更能有效激励员工，培养增进员工对企业产生持久的归属感认同感及忠诚度，从而成为企业竞争资源的重要来源之一2培训评估是培训工作的重要环节培训评估是指企业在组织培训后，采用一定的形式或方法，把培训的效果用定量或定性的方式表现。

7、2培训前测试和培训后测试3培训后测试4时间序列分析基本流程科学的培训评估对于了解投资的效果，界定培训对组织的贡献，证明员工培训所做出的成绩，非常重要目前企业培训存在的最大问题在于无法保证有限的培训投入产生出理想的培训效果，培训的效果难以评估同时，还有很多企业重视培训评估，但是其评估却与实际工作。

8、培训课程结束后，企业应将受训者的测试成绩和实际工作表现与既定培训目标相比较，得出培训效果作为衡量培训效果的根本依据，企业应制订出具有确切性可检验性和可衡量性的培训目标目标评价法操作成功的关键在于确定培训目标企业通常有两种方法确定培训目标一是任务分析法企业的培训部门可以设计出任务。

9、一员工培训含义及其重要性 1 员工培训员工培训工作是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识技能动机态度和行为，以立于提高员工的绩效和对企业的贡献，所进行的有计划有组织有系统的各种活动 2 员工培训的意义 1培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感就企业而言，对员工培训得越。

10、培训需求分析中所使用的最典型的方法有访谈法调研法和问卷调查法访谈的对象主要集中针对受训人员和他们的上司金年会官网，同时，还要对工作效率低的管理机构及员工所在的环境实施调查，从而确定环境是否也对工作效率有所影响 笔者接触过的企业如饮料行业的百事的销售培训家电行业的美的市场培训食品日化行业的。

11、面对这样的评估结果，我们显然很难真正知道通过培训，学员的知识技能与态度与培训前相比有哪些改进与提高另外，课程评估表的设计也会对评估结果造成较大影响，学员一般不会愿意花太多时间去填写评价标准过于复杂的评估表，往往敷衍了事但如果评价标准过于简单jinnianhui金年会，我们又无法得到想要的结果因此培训后的。

12、3访谈法通过访谈各部门各层级领导业务骨干，了解业务实际运行状况和员工个人需求，从而筛选培训需求4问卷法设计培训需求调查问卷，调查流程部门运作状况和员工职业发展信息，从而筛选培训需求5观察法通过观察被培训对象的现场表现，了解其与期望标准的差距以确定培训需求以上五种方法。

13、通过优质的培训机构，开展具有专业性针对性的培训，并且将培训形成长效机制，根据工作的实际情况发展和遇到的问题，有计划的随时开展培训。

14、绩效计划是一个确定组织对员工的绩效期望并得到员工的认可的过程由于绩效包括结果绩效和行为绩效两个部分，因此，绩效计划必须清楚地说明期望员工达到的结果以及为达到该结果所期望员工表现出来的行为和技能，即确定工作目标work objectives和发展目标development objectives 311 工作目标及其衡量标准 工作目标的设计。

15、培训专家应该采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容需求分析是确定培训计划的前提，也是培训评估的基础培训需求可从三方面进行 1，组织分析根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求 2，工作分析新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知。

16、效果反馈和评估可以重新审视当初的职业需求分析是否准确培训内容教材教师教法形式是否得当，在评价时，将定性的方法和定量的方法相结合，实现优势互补，从多方面设置培训评估的指标，有利于分析培训质量如何效益如何，从教与学两方面分析得失，提出今后的改进意见，是实现培训结果转化应用和持续提升。

17、有效的企业培训金年会客户端，必须事前做好培训需求分析培训需求分析是培训活动的首要环节，既是明确培训目标设计培训方案的前提，也是进行培训评估的基础企业可以运用多种技术和方法进行培训需求分析，可通过数据调研问卷调查面对面访谈员工申请等形式来从以下三个方面来开展我们为什么要培训培训与企业效。